Reminiscencie na holokaust III
Ponúkame vám metodickú príručku Reminiscencie na holokaust III., ktorá vznikla v rámci projektu Kega 010UKF-4/2024. Zameriava sa na reminiscencie na holokaust v literatúre. Obsahuje štyri metodické listy pre učiteľky/učiteľov stredných škôl a dvadsať pracovných listov pre stredoškolákov. V prvom sledujeme reflexiu holokaustu v troch generáciách – prvej (priami svedkovia), druhej (deti preživších) a tretej (vnuci preživších), pričom každá z nich prináša odlišný spôsob literárneho uchopenia traumy. V druhom metodickom liste vychádzame z toho, že literatúra predstavuje špecifický spôsob umeleckého zobrazovania sveta, pracuje s rôznymi časovými rovinami, fragmentárnym rozprávaním či viacerými perspektívami. V treťom metodickom liste predstavujeme literatúru svedectva ako osobitný typ tvorby založený na osobnej skúsenosti autora s historicky významnou, často traumatickou udalosťou. V prípade holokaustu ide o autentické výpovede preživších, ktoré majú literárnu, historickú aj etickú hodnotu. Štvrtý metodický list sa zameriava na to, že holokaust sa postupne začal vnímať ako súčasť populárnej kultúry, médií a knižného trhu. V tejto súvislosti skúmame pojmy komercionalizácia a popularizácia holokaustu a čierny turizmus.
